เหตุใดจึงถึงเวลาสร้าง ‘ปราชญ์พลเมือง’ รุ่นใหม่

หนุ่มสาวชาวแอฟริกาใต้ – ผู้ที่เกิดในปี 1994 หรือหลังปี 1994 และจัดอยู่ในประเภท “อิสระโดยกำเนิด” มักถูกมองว่าเป็นคนเกียจคร้าน บางคนถือว่าพวกเขาไม่แยแสทางการเมืองสนใจสื่อสังคมออนไลน์มากกว่าการมีส่วนร่วมทางสังคม การประท้วงของนักศึกษาที่เกิดขึ้นในปี 2015 และเริ่มขึ้นที่มหาวิทยาลัย Witwatersrand เนื่องจากการรณรงค์ #FeesMustFall ได้เน้นย้ำว่าการสังเกตการณ์เหล่านี้เป็นเพียงผิวเผิน โดยทั่วไปการประท้วงถูกพิจารณาว่าเกี่ยวกับการเข้าถึงทางการเงินเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษา

ในแอฟริกาใต้ พวกเขาเป็น. แต่พวกเขายังเป็นตัวแทนของปัญหา

ที่ใหญ่กว่า สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับความกระตือรือร้นและการมีส่วนร่วมของนักศึกษามหาวิทยาลัยของประเทศในการแสวงหาสังคมที่ดีขึ้น ไม่ใช่คนเกียจคร้านอย่างที่หลายคนคร่ำครวญแล้ว

เห็นได้ชัดว่ามหาวิทยาลัยและการศึกษาระดับอุดมศึกษาเปิดโอกาสให้ชาวแอฟริกาใต้พัฒนาความเป็นอยู่ที่ดี สิ่งนี้มีประโยชน์ส่วนบุคคล: การเข้าถึงค่าจ้างที่สูงขึ้นผ่านโอกาสทางอาชีพที่ดีขึ้น และสุขภาพที่ดีขึ้นในระยะยาว มีสาธารณประโยชน์ด้วย ประเทศจะดีขึ้นถ้ามีคนเรียนเก่งกว่านี้ พวกเขาสามารถนำไปสู่การลดความเหลื่อมล้ำและสร้างเศรษฐกิจฐานความรู้และนวัตกรรม

แล้วมหาวิทยาลัยจะควบคุมพลังที่หลั่งไหลเข้าสู่แคมเปญเช่น #ค่าธรรมเนียมต้องตก และความปรารถนาของนักศึกษาที่จะมีส่วนร่วมในการปรับปรุงสังคมได้อย่างไร สถาบันต่างๆ ช่วยสร้าง “พลเมืองปราชญ์” ได้อย่างไร?

บทบาทที่แตกต่างสำหรับมหาวิทยาลัย

แอฟริกาใต้ยังคงล้มเหลวในการบรรลุความหวังอันสูงส่งมากมายหลังการล่มสลายของการแบ่งแยกสีผิว สถิติทางเศรษฐกิจแสดงให้เห็นว่าประเทศหลีกเลี่ยงภาวะเศรษฐกิจถดถอยได้อย่างหวุดหวิดด้วยอัตราการเติบโตที่ลดลง ความยากจนอย่าง แท้จริงได้ลดลง แต่ยังมีผู้คนอีก 23 ล้านคนที่อาศัยอยู่ใต้เส้นความยากจน

สถาบันต้องปรับแนวปฏิบัติใหม่เพื่อส่งเสริมบัณฑิตมหาวิทยาลัยที่ไม่เพียงเชี่ยวชาญในสาขาวิชาเฉพาะ แต่ยังรักษาชุดทักษะและแนวปฏิบัติทางวัฒนธรรมที่พูดถึงแนวคิดของการเป็นพลเมืองในแอฟริกาใต้

เราต้องการให้วิศวกรสร้างสะพาน แพทย์สามารถวินิจฉัยผู้ป่วยได้ และนักวิทยาศาสตร์เป็นผู้นำโลกในการวิจัย แต่นั่นยังไม่เพียงพอ พวกเขายังต้องสร้างทักษะและความเชี่ยวชาญที่หลากหลาย ซึ่ง

หมายความว่าพวกเขาจะเพิ่มอะไรให้กับสังคมมากกว่าการเติบโต

ทางเศรษฐกิจเพียงอย่างเดียว นี่คือแนวคิดของ”นักวิชาการพลเมือง”ซึ่งสรุปแนวคิดที่ว่าบทบาทของมหาวิทยาลัยคือการส่งเสริมทุนการศึกษาตลอดจนการผลิตพลเมืองที่กระตือรือร้นและมีส่วนร่วม

มหาวิทยาลัยจำเป็นต้องปลูกฝังชุดทักษะและแนวปฏิบัติทางวัฒนธรรมที่ให้ความรู้แก่นักเรียนนอกเหนือจากความรู้ด้านวินัย สิ่งนี้ผลักดันการอภิปรายนอกเหนือจากการถ่ายโอนทักษะอย่างง่ายซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมและการพัฒนาทางวิชาการที่จำเป็นสำหรับการแข่งขันในระดับปริญญา ค่อนข้างจะต้องอาศัยการมุ่งเน้นทางสังคมที่กว้างขึ้น

ความคิดดังกล่าวมาจากแนวคิดที่ว่ามหาวิทยาลัยมีพันธกิจทางสังคมที่ระดมความรู้เพื่อประโยชน์ของสังคม จุดประสงค์หลักของการศึกษาระดับอุดมศึกษาคือการปรับปรุงสังคมที่พวกเขาดำเนินการและส่งเสริมพลเมืองที่สามารถคิดนอกกรอบและสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ โดยมีจุดประสงค์เพื่อพัฒนาชุมชนให้ดีขึ้น Martin Luther King Jr กล่าวไว้ดีที่สุด :

ประการแรก มหาวิทยาลัยต้องช่วยนักศึกษาสร้างกรอบจริยธรรมที่ส่งเสริมความทะเยอทะยานทางเศรษฐกิจของตนเองในขณะเดียวกันก็เตือนให้นักศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของสังคมที่ทั้งสองพึ่งพาและอนาคตของพวกเขาขึ้นอยู่กับพวกเขา สิ่งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งเมื่อเผชิญกับความท้าทายด้านความยั่งยืนและความยืดหยุ่น และระบบการเมืองที่เต็มไปด้วยข้อกล่าวหาเรื่องการทุจริต

ความสามารถที่สองคือการมีส่วนร่วมข้ามวัฒนธรรม ซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่เคยมีความสำคัญมากไปกว่านี้ในอนาคตของแอฟริกาใต้ ประเทศนี้อยู่ท่ามกลางการถกเถียงอย่างเผ็ดร้อนมากขึ้นเกี่ยวกับเชื้อชาติและการเปลี่ยนแปลง ซึ่งเป็นมาตรการที่ต้องดำเนินการเพื่อทำให้สังคมมีความเท่าเทียมกันมากขึ้นในแง่ของเชื้อชาติและเพศ การโต้เถียงที่ไม่ค่อยดีนักและการโจมตีแบบเกลียดต่างชาติที่ชาวแอฟริกาใต้จำนวนมากประสบนี้เป็นเพียงสองตัวอย่างที่เน้นให้เห็นถึงความจำเป็นในการทำลายกำแพงวัฒนธรรมและความเข้าใจผิด

ประการที่สาม มีความจำเป็นที่จะต้องส่งเสริมการคิดเชิงออกแบบ นวัตกรรม และการเป็นผู้ประกอบการ แม้ในสาขาวิชาที่ไม่คุ้นเคยกับการสอนก็ตาม ความท้าทายมากมายของแอฟริกาใต้ต้องใช้ความคิดที่แตกต่างกัน และการคาดหวังผลลัพธ์ที่แตกต่างจากการทำตามกระบวนการเดียวกันจะนำไปสู่ความล้มเหลว

ถึงเวลาแล้วที่มหาวิทยาลัยต่างๆ ของแอฟริกาใต้จะยอมรับแนวคิดของ “นักวิชาการพลเมือง” นี่ไม่ใช่แค่ผ่านการศึกษาที่พวกเขามอบให้เท่านั้น แต่ยังผ่านการวิจัยและการปฏิบัติทางวิชาการของนักวิชาการแต่ละคนด้วย สิ่งนี้สามารถแสดงให้นักเรียนเห็นว่าครูและสถาบันของพวกเขาจริงจังกับความกังวลของพวกเขาและเกี่ยวกับอนาคตของประเทศ

สล็อตยูฟ่า / คืนยอดเสีย / เว็บสล็อตออนไลน์